Fête de la science 2019 : Défi n°2
Défi n°2
Pégase et autres animaux extraordinaires : Réels ou Imaginaires
Le maître du jeu nous a fourni 18 illustrations représentant des animaux en nous demandant de les classer selon 3 catégories.
- Les animaux imaginaires,
- Les animaux réels mais disparus
- Les animaux réels
Nous avons donc fait 5 groupes en mélangeant les GS et les CP (pour qu’il y ait des lecteurs dans chaque groupe).
1ère étape : Les étiquettes ont été distribuées entre les membres de chaque groupe qui devaient ensuite les placer sur des feuilles représentant chaque catégorie.
2ème étape : Au sein de chaque groupe, les enfants devaient discuter de la répartition des étiquettes et faire des éventuelles modifications.
Les propositions des cinq groupes avant corrections
3ème étape : une phase de correction collective a permis aux enfants de justifier leur choix.
Si ce choix était partagé par tous les autres enfants et le maître, on le validait.
Si ce choix n’était pas validé, une première vérification était faite au travers de la définition du dictionnaire ou bien par une recherche sur internet.
Au final, nous avons proposé cette répartition au Maître du Jeu.
